lunes, 28 de agosto de 2017

La infancia, las pantallas y los peligros de la exposición a contenidos para adultos

En esta oportunidad queremos reflexionar con ustedes sobre la importancia de no perder de vista que como padres, abuelos, tíos, hermanos, docentes, nos corresponde velar por la seguridad de nuestros niños. Debemos procurar brindarles la máxima protección y guiarlos, enseñándoles a llevar una vida sana.
  Hace unos días, hablábamos acerca de la importancia de regular el uso de las nuevas tecnologías en la infancia. Hoy, vamos a tratar el contenido al que ellos tienen acceso a partir de computadoras, tablets y televisión.
  Por un lado, contemplemos los resultados de una investigación llevada a cabo por el Centro de Investigación y Educación para el Control del Tabaco de la Universidad de California (San Francisco, Estados Unidos), donde se demuestra que hay una mayor probabilidad de adquirir hábitos perjudiciales - como el tabaquismo, por ejemplo - cuando los niños ven este tipo de acciones en la pantalla.
  Stanton Glantz, profesor y director del Centro de Investigación, expresó que “hay una relación dosis - respuesta: mientras más fumadores ven en la pantalla, es más probable que los chicos fumen”. A partir del resultado de su investigación, publicada este año, se pudo llegar a la conclusión que la influencia que tienen este tipo de acciones en los niños es de gran magnitud, y puede anular el buen ejemplo paterno. Es más, Glantz afirma que tienen mayor probabilidad de adquirir este tipo de vicios quienes lo ven en pantalla, por más que en su entorno no exista ninguna persona que lo haga.
   Investigaciones de esta magnitud, nos dan herramientas importantísimas para  involucrarnos aún más en la vida de nuestros niños y controlar a qué tipo de contenidos se exponen o los exponemos.
  Lo que nos lleva a considerar el tener presente siempre la clasificación de películas y programas televisivos, ya que no todo contenido es apto para todo público. El control debe acrecentarse aún más cuando se trata del acceso a internet, ya que aquí hay mucho contenido para adultos a fácil acceso de nuestros niños.
   La Lic. en Psicopedagogía Liliana González mencionó, en su ponencia brindada en el 4° Congreso Internacional sobre Violencias en las Escuelas, un caso donde se refleja inconfundiblemente la influencia que tienen los contenidos que consumen desde las diferentes pantallas.

Mirá el planteo de la Lic. González 

  Tengamos en cuenta que existen diversas herramientas que los proveedores de cable e internet pueden aportar para restringir el contenido perjudicial para los menores, pero la mayoría de las veces estas acciones se encuentran de manera implícita en la programación general.

  No olvidemos que los niños son niños, y que están en constante proceso de aprendizaje y crecimiento. Cada situación a la que se encuentran expuestos influye directamente en su formación. Nosotros, como adultos, promovamos y fortalezcamos la adquisición de hábitos saludables desde la infancia, que luego los acompañarán por el resto de su vida.



Por: Anahí Correa

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